教育教学改革是学院教育教学工作的重要组成部分，是促进教学研究、提高教育教学质量的重要举措。
2012年，学院各系室开展了多项卓有成效的教改活动，教师积极参与课题申报。截止至2012年10月，学院共获准各类教改课题16项，获得专项经费共计14万元。学院将确保课题研究的顺利实施，按照要求及时组织课题中期检查和结题审查，以高质量的研究成果进一步指导和推进学院的教育教学改革工作。
获准立项课题如下：
| 序号 |
课 题 名 称 |
课题主持人 |
课题来源 |
| 1 |
药学院专业实验教学改革研究 |
徐萍 |
医学部 |
| 2 |
医学生情绪管理现状及情绪教育策略研究 |
李玉莲 |
医学部 |
| 3 |
PBL在医学有机化学教学中的推广应用 |
王欣 |
医学部 |
| 4 |
以学生为主体的实时教学质量评估及其对课程自我完善的有效推动 |
张英涛 |
医学部 |
| 5 |
“大学生职业生涯规划与辅导”课程改革与实践 |
张红梅 |
医学部 |
| 6 |
研究型大学的特色药学实验教学中心建设研究 |
刘俊义 胡新 |
药学教育研究会 |
| 7 |
药学专业学位培养体系的研究与实践 |
徐萍 陈欣 |
药学教育研究会 |
| 8 |
药学教育中结构化学课程建设研究 |
刘艳 |
药学教育研究会 |
| 9 |
理论与实验相结合的有机化学教学模式初探 |
王孝伟 |
药学院 |
| 10 |
药学教育中结构化学的教学改革与探索 |
刘艳 |
药学院 |
| 11 |
在药学教育中建立本科—研究生一体化生物无机化学课程体系 |
杨晓改 |
药学院 |
| 12 |
药物分析实验教学改革和教材编写 |
何希辉 |
药学院 |
| 13 |
《纳米药物研究方法》理论与实验课程教学研究 |
赵明 |
药学院 |
| 14 |
基础化学学生成绩的相关性分析 |
胡新 赵帼英 |
药学院 |
| 15 |
药学低年级本科生的学习现状调查与辅导策略研究 |
邹晓民 |
药学院 |
| 16 |
基于案例的互动教学在药物治疗学教学中的应用 |
谢晓慧 |
药学院 |
教学办公室
教育教学改革是学院教育教学工作的重要组成部分，是促进教学研究、提高教育教学质量的重要举措。
2012年，学院各系室开展了多项卓有成效的教改活动，教师积极参与课题申报。截止至2012年10月，学院共获准各类教改课题16项，获得专项经费共计14万元。学院将确保课题研究的顺利实施，按照要求及时组织课题中期检查和结题审查，以高质量的研究成果进一步指导和推进学院的教育教学改革工作。
获准立项课题如下：
| 序号 |
课 题 名 称 |
课题主持人 |
课题来源 |
| 1 |
药学院专业实验教学改革研究 |
徐萍 |
医学部 |
| 2 |
医学生情绪管理现状及情绪教育策略研究 |
李玉莲 |
医学部 |
| 3 |
PBL在医学有机化学教学中的推广应用 |
王欣 |
医学部 |
| 4 |
以学生为主体的实时教学质量评估及其对课程自我完善的有效推动 |
张英涛 |
医学部 |
| 5 |
“大学生职业生涯规划与辅导”课程改革与实践 |
张红梅 |
医学部 |
| 6 |
研究型大学的特色药学实验教学中心建设研究 |
刘俊义 胡新 |
药学教育研究会 |
| 7 |
药学专业学位培养体系的研究与实践 |
徐萍 陈欣 |
药学教育研究会 |
| 8 |
药学教育中结构化学课程建设研究 |
刘艳 |
药学教育研究会 |
| 9 |
理论与实验相结合的有机化学教学模式初探 |
王孝伟 |
药学院 |
| 10 |
药学教育中结构化学的教学改革与探索 |
刘艳 |
药学院 |
| 11 |
在药学教育中建立本科—研究生一体化生物无机化学课程体系 |
杨晓改 |
药学院 |
| 12 |
药物分析实验教学改革和教材编写 |
何希辉 |
药学院 |
| 13 |
《纳米药物研究方法》理论与实验课程教学研究 |
赵明 |
药学院 |
| 14 |
基础化学学生成绩的相关性分析 |
胡新 赵帼英 |
药学院 |
| 15 |
药学低年级本科生的学习现状调查与辅导策略研究 |
邹晓民 |
药学院 |
| 16 |
基于案例的互动教学在药物治疗学教学中的应用 |
谢晓慧 |
药学院 |
教学办公室
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